Τετάρτη 30 Ιουλίου 2014
Τρίτη 29 Ιουλίου 2014
Ευγενίδειο Ίδρυμα
Επισκεφθείτε ατομικά ή με τους μαθητές σας στα πλαίσια μιας εκπαιδευτικής δραστηριότητας το Ευγενίδειο Ίδρυμα με την Διαδραστική έκθεση και το Πλανητάριο!
Θα εντυπωσιαστείτε από το εύρος και την πρωτοτυπία των δραστηριοτήτων και των εκθεμάτων.
Ενημερωθείτε και οργανώστε από πριν την επίσκεψή σας.
Εάν πρόκειται να συνοδεύσετε τους μαθητές σας συζητείστε μαζί τους και συν- αποφασίστε ως ομάδα τους συγκεκριμένους στόχους της επίσκεψης. Είναι πιο σημαντικό να καθοριστεί το περίγραμμα των δραστηριοτήτων από το περιφερόσαστε άσκοπα/άστοχα σε όλους τους χώρους του Ιδρύματος.
Θα εντυπωσιαστείτε από το εύρος και την πρωτοτυπία των δραστηριοτήτων και των εκθεμάτων.Ενημερωθείτε και οργανώστε από πριν την επίσκεψή σας.
Εάν πρόκειται να συνοδεύσετε τους μαθητές σας συζητείστε μαζί τους και συν- αποφασίστε ως ομάδα τους συγκεκριμένους στόχους της επίσκεψης. Είναι πιο σημαντικό να καθοριστεί το περίγραμμα των δραστηριοτήτων από το περιφερόσαστε άσκοπα/άστοχα σε όλους τους χώρους του Ιδρύματος.
Δευτέρα 7 Ιουλίου 2014
ΕΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ: ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Κυκλοφόρησε ήδη το 3ο τεύχος.
Βρείτε και τα 3 τεύχη στην διεύθυνση:http://physcool.web.auth.gr/
Το ηλεκτρονικό αυτό πολύ ενδιαφέρον περιοδικό, είναι δωρεάν.
Σάββατο 5 Ιουλίου 2014
Βullying και αυτοκτονίες στην ψηφιακή «πλατεία» Κρούσματα
Το διαδικτυακό bullying έχει πάρει μεγάλες διαστάσεις τον τελευταίο χρόνο αφού ένας αριθμός αυτοκτονιών εφήβων έχει συσχετιστεί με το ask.fm ,μια πλατφόρμα κοινωνικής δικτύωσης και επικοινωνίας με έδρα τη Λεττονία που χρησιμοποιείται από 70 εκατομμύρια χρήστες ανά τον κόσμο, στην πλειοψηφία τους έφηβοι και παιδιά. Επιμέλεια: Μάρθα Βασίλη
Το συγκεκριμένο μέσο δικτύωσης αποτελεί μια νέα μόδα και η ιδιαίτερη δημοφιλία του οφείλεται στο γεγονός ότι οι γονείς δεν μπορούν να το ελέγξουν. Επίσης δεν προβλέπεται από το ίδιο το site η αναφορά προσβλητικών σχολίων και είναι αδύνατο να βρεθεί ποιος κρύβεται πίσω από αυτά, αφού ο σχολιασμός μπορεί να γίνει ανώνυμα.
Τι είναι όμως Cyberbullying και πως μπορούμε να αποτρέψουμε νέους ανθρώπους να βλάπτουν ο ένας τον άλλον online;
Ο διαδικτυακός εκφοβισμός γίνεται μεταξύ συνομηλίκων με αποστολή ηλεκτρονικών μηνυμάτων, δημιουργία ψεύτικων προφίλ και επίσης μέσα από την κοινοποίηση φωτογραφιών των θυμάτων. Τα θύματα δέχονται απειλές και αρνητικά σχόλια που προκαλούν αίσθημα φόβου. και τα οδηγούν στην κατάθλιψη.
Από τον Ιούνιο του 2010 έως σήμερα έχουν σημειωθεί παγκοσμίως εννέα αυτοκτονίες που σχετίζονται με το ask.fm. Οι έξι από αυτές σημειώθηκαν σε Αγγλία και Ιρλανδία, όμως στην Βρετανία δεν υπάρχει νόμος που να καθιστά το cyberbulling παράνομο. Σε όλες τις περιπτώσεις τα θύματα είχαν δεχτεί λεκτική βία και πίεση.
Το τελευταίο περιστατικό αφορά ένα 14χρονο κορίτσι από τη Φλόριντα των Ηνωμένων Πολιτειών στο προφίλ της οποίας βρέθηκαν φράσεις όπως «κανείς δεν νοιάζεται για σένα» ή «όλοι θα ήταν χαρούμενοι αν πέθαινες».
Μια πρόσφατη έρευνα του Estyn της Ουαλίας, δείχνει πως το φαινόμενο παίρνει ανησυχητικές διαστάσεις κυρίως για παιδιά γυμνασίου, υπογραμμίζοντας την ανάγκη για μεγαλύτερη ασφάλεια και επιτήρηση στα σχολεία.
Ίδια άποψη έχει και η οργάνωση ΒeatΒullying με έδρα το Ηνωμένο Βασίλειο, η οποία αναλαμβάνει δράση εκπαιδεύοντας νέους, ώστε να παρέχουν υποστήριξη σε παιδιά -θύματα του bullying. Πρόσφατα η οργάνωση δημοσίευσε έρευνα στην οποία αναφέρει ότι πάνω από το 50% των παιδιών στην Ευρώπη, που δέχονται τέτοιου είδους επιθέσεις, έχουν εμφανίσει συμπτώματα κατάθλιψης και το ένα τρίτο έχουν βλάψει τον εαυτό τους ή και έχουν αποπειραθεί ακόμα και να θέσουν τέρμα στη ζωή τους.
Ο Darren Hughes-Gibson για παράδειγμα δέχτηκε ρατσιστικά μηνύματα για τα φυλετικά του χαρακτηριστικά του και κατόπιν αυτοκτόνησε. Η μητέρα του 17χρονου αγοριού από το Δουβλίνο έχει κάνει έκκληση στο facebook για να ξαναβρεί τα μηνύματα που πιστεύει πως προκάλεσαν την αυτοκτονία του γιου της.
Το κράτος της Ιρλανδίας αντιμετωπίζει το πρόβλημα πολύ σοβαρά και προγραμματίζει μαθήματα σε όλα τα σχολεία ώστε οι μαθητές να ενημερωθούν και να έχουν επίγνωση του θέματος. Ο Dr Geoffrey Shannon, εισηγητής για την παιδική προστασία στη χώρα δηλώνει πως ο νόμος πρέπει να προστατεύει τα παιδιά και να ελέγχει την τεχνολογία σε όλη τη Ευρωπαϊκή Ένωση για την αποφυγή φαινομένων διαδικτυακού εκφοβισμού.
Από την άλλη πλευρά, σε μια συνέντευξη που έδωσε στο TIME Magazine την προηγούμενη εβδομάδα,ο συνιδρυτής του ask.fm δήλωσε πως αν το site κλείσει δεν θα λυθεί το πρόβλημα καθώς «το bullying είναι παντού, υπάρχει και εκτός διαδικτύου στα σχολεία. Το bullying υπάρχει και σε άλλα μέσα δικτύωσης όπως φυσικά και στο ask.fm,αλλά δεν μπορούμε να κλείσουμε τα πάντα. Αν κλείσει το διαδίκτυο, αν δεν υπάρχουν κινητά τηλέφωνα, τα παιδιά θα εξακολουθούν να πηγαίνουν στο σχολείο όπου θα υπάρχουν προβλήματα εκφοβισμού». Δήλωσε επίσης οτι η εταιρία έχει ήδη κάνει ενέργειες για να ενισχύσει τις ρυθμίσεις απορρήτου και να εισάγει την αναφορά παρενόχλησης.
Οπότε ποια είναι η λύση του προβλήματος;
Σύμφωνα με το μη κερδοσκοπικό ίδρυμα The Cybersmile Foundation, είναι σημαντικό να εντοπιστεί και να λυθεί το πρόβλημα από τη ρίζα του. «Εάν δείξουμε στους νέους ανθρώπους την συναισθηματική ζημιά που προκαλείται από τον διαδικτυακό εκφοβισμό μπορούμε να αλλάξουμε την συμπεριφορά των παιδιών μας στο διαδίκτυο», αναφέρει ανακοίνωσή του.
Είναι σημαντικό να αναφερθεί οτι στην Ελλάδα, προς το παρόν, δεν έχουν καταγραφεί καταγγελίες σχετικές με το ask.fm Οι ειδικοί προτείνουν τις συμβουλές και την ενημέρωση επί του θέματος. Το σημαντικό, όπως αναφέρουν, είναι να γίνει κατανοητό στα παιδιά πως εάν έχουν τέτοια εμπειρία πρέπει να το αναφέρουν αμέσως σε ενήλικα άτομα της εμπιστοσύνης τους.
Παρασκευή 4 Ιουλίου 2014
Οι εκθέσεις δραστηριοτήτων των ΕΚΦΕ και οι συγκεντρωτικοί πίνακες των σχολείων του νομού Λάρισας
Πιο κάτω μπορείτε να δείτε τους Πίνακες και τις Εκθέσεις Δραστηριοτήτων που προέρχονται από τα ΕΚΦΕ Λάρισας και Ελασσόνας και αποστέλλονται στο ΥΠΑΙΘ, Τμήμα ΣΕΠΕΔ.
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΚΦΕ ΛΑΡΙΣΑΣ 2014
ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΛΑΡΙΣΑΣ 2014
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΚΦΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ 2014
ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ 2014
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΚΦΕ ΛΑΡΙΣΑΣ 2014
ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΛΑΡΙΣΑΣ 2014
ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΚΦΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ 2014
ΕΚΘΕΣΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΕΚΦΕ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ 2014
Summerhill (2008): Μια ταινία που σας προτείνω να δείτε
Η ταινία από το youtube: https://www.youtube.com/watch?v=YpOLkQLGq_E
με ελληνικούς υπότιτλους πατώντας το τετραγωνάκι κάτω δεξιά.
με ελληνικούς υπότιτλους πατώντας το τετραγωνάκι κάτω δεξιά.
Πέμπτη 3 Ιουλίου 2014
Το καναρινί ποδήλατο
Μια ταινία που αφορά σε μαθητές Δημοτικού αλλά ανοίγει θέματα που συναντάμε σε κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης.
Στην ιστοσελίδα της η κ. Χιουρέα, Σχολ. Σύμβουλος, περιγράφει τους προβληματισμούς της όπως αναδύονται από το περιεχόμενο της ταινίας αυτής.
http://www.chiourea.gr/2013/07/blog-post_3.html
Στην ιστοσελίδα της η κ. Χιουρέα, Σχολ. Σύμβουλος, περιγράφει τους προβληματισμούς της όπως αναδύονται από το περιεχόμενο της ταινίας αυτής.
http://www.chiourea.gr/2013/07/blog-post_3.html
Τετάρτη 2 Ιουλίου 2014
Ένα ενδιαφέρον άρθρο για τις αλλαγές στο σχολείο
Διαβάζοντας για μια εργασία στα πλαίσια του ΜΠΣ που παρακολουθώ, βρήκα αυτό το άρθρο και το αναρτώ. Δεν αφορά βέβαια μόνο τους ΠΕ04 και ΔΥΣΤΥΧΩΣ δεν προλαβαίνω να το μεταφράσω από τα αγγλικά.
Διαβάστε το από ΕΔΩ, όσοι μπορείτε και σκεφτείτε αυτά που αναφέρει.
Ο τίτλος του:
Μεγάλη ερώτηση για την αλλαγή: Η πολιτική βοηθάει ή εμποδίζει τις αλλαγές;
Big change question: does politics help or hinder education change?
Διαβάστε το από ΕΔΩ, όσοι μπορείτε και σκεφτείτε αυτά που αναφέρει.
Ο τίτλος του:
Μεγάλη ερώτηση για την αλλαγή: Η πολιτική βοηθάει ή εμποδίζει τις αλλαγές;
Big change question: does politics help or hinder education change?
Δευτέρα 23 Ιουνίου 2014
Το τρελοβάπορο, 1982
Γιατί οι φυσικές επιστήμες μπορούν να βλέπουν το κόσμο από πολλές πλευρές!
Βαπόρι στολισμένο βγαίνει στα βουνά
κι αρχίζει τις μανούβρες "βίρα μάινα"
την άγκυρα φουντάρει στις κουκουναριές
φορτώνει φρέσκο αέρα κι απ’ τις δυο μεριές
Είναι από μαύρη πέτρα κι είναι απ’ όνειρο
κι έχει λοστρόμο αθώο ναύτη πονηρό
από τα βάθη φτάνει στους παλιούς καιρούς
βάσανα ξεφορτώνει κι αναστεναγμούς
Έλα Χριστέ και Κύριε λέω κι απορώ
τέτοιο τρελό βαπόρι τρελοβάπορο
χρόνους μας ταξιδεύει δε βουλιάξαμε
χίλιους καπεταναίους τους αλλάξαμε
Κατακλυσμούς ποτέ δε λογαριάσαμε
μπήκαμε μες στα όλα και περάσαμε
κι έχουμε στο κατάρτι μας βιγλάτορα
παντοτινό τον Ήλιο τον Ηλιάτορα
Στίχοι:
Οδυσσέας Ελύτης
Μουσική:
Δημήτρης Λάγιος| 1. | Νίκος Δημητράτος Φωνητικά: Χορωδία Λαμίας |
Βαπόρι στολισμένο βγαίνει στα βουνά
κι αρχίζει τις μανούβρες "βίρα μάινα"
την άγκυρα φουντάρει στις κουκουναριές
φορτώνει φρέσκο αέρα κι απ’ τις δυο μεριές
Είναι από μαύρη πέτρα κι είναι απ’ όνειρο
κι έχει λοστρόμο αθώο ναύτη πονηρό
από τα βάθη φτάνει στους παλιούς καιρούς
βάσανα ξεφορτώνει κι αναστεναγμούς
Έλα Χριστέ και Κύριε λέω κι απορώ
τέτοιο τρελό βαπόρι τρελοβάπορο
χρόνους μας ταξιδεύει δε βουλιάξαμε
χίλιους καπεταναίους τους αλλάξαμε
Κατακλυσμούς ποτέ δε λογαριάσαμε
μπήκαμε μες στα όλα και περάσαμε
κι έχουμε στο κατάρτι μας βιγλάτορα
παντοτινό τον Ήλιο τον Ηλιάτορα
Σάββατο 21 Ιουνίου 2014
1 ή 2 Ιουλίου η ανακοίνωση των βαθμών για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014
Η διαδικασία βαθμολόγησης των γραπτών των Πανελλαδικών εξετάσεων βρίσκεται προς το τέλος. Ήδη στα βαθμολογικά κέντρα έγιναν οι πρώτοι έλεγχοι της βαθμολογίας από τα τετράδια και τις καταστάσεις που επέστρεψαν από το Υπουργείο.
Δείτε περισσότερες πληροφορίες στον ιστότοπο που σας παραπέμπω ΕΔΩ.
Δείτε περισσότερες πληροφορίες στον ιστότοπο που σας παραπέμπω ΕΔΩ.
Παρασκευή 20 Ιουνίου 2014
Ένας 19χρονος φοιτητής εφηύρε τεχνολογία για να καθαρίσει τους ωκεανούς της Γης
Ένα “γιγάντιο χωνί” μπορεί να παγιδεύσει και να απομακρύνει τα πλαστικά απορρίμματα που ρυπαίνουν τους ωκεανούς.
Η ιδέα ανήκει σε έναν δεκαεννιάχρονο Ολλανδόφοιτητή που έχει βραβευτεί πολλές φορές και τώρα αναζητά δύο εκατομμύρια δολάρια για να την υλοποιήσει.
Ο Μπόγιαν Σλατ αντί να παραπονιέται για την κατάσταση των θαλασσών όπου κολυμπά τα καλοκαίρια επέλεξε να πάρει την κατάσταση στα χέρια του με σκοπό να καθαρίσει τους ωκεανούς.
Έμπνευση αποτέλεσε -και δεν μας κάνει καθόλου εντύπωση- μια βουτιά στον ελληνικό βυθό, όταν βρισκόταν για διακοπές στη χώρα μας πριν από τρία χρόνια. Τότε ο Μπόγιαν διαπίστωσε ότι τα σκουπίδια που συνάντησε στη θάλασσα ήταν περισσότερα από τα ψάρια.
Έκτοτε ακολούθησαν τρία χρόνια εντατικής έρευνας. Εκατομμύρια θαλάσσια όντα πεθαίνουν κάθε χρόνο εξαιτίας της ρύπανσης των θαλασσών. Την ίδια στιγμή ξοδεύονται εκατομμύρια δολάρια σε επιχειρήσεις απορρύπανσης παραλιών και θαλασσών..
Διαβάστε περισσότερα και δείτε το video ΕΔΩ.
Τρίτη 17 Ιουνίου 2014
Το 5ο Θέμα βιβλίο φυσικής, του Χρήστου Ελευθερίου
Με πολλές ασκήσεις και προβλήματα γραμμένα με πρωτότυπο ύφος.
Το βιβλίο διαβάστε το ή "Κατεβάστε" το από ΕΔΩ.
Το βιβλίο διαβάστε το ή "Κατεβάστε" το από ΕΔΩ.
"Η Φυσική με λίγα λόγια" του Χρήστου Γκοτζαρίδη
Βρείτε το βιβλίο ΕΔΩ.
Πολύ καλή πρωτοβουλία - εργασία του συναδέλφου από την Κομοτηνή.
Πρόλαβα μόνο να δω ξεφυλλίζοντάς το ότι 'το σώμα ασκεί πίεση' στη σελίδα 36. Τα σώματα ασκούν μόνο δυνάμεις... Αλλά η "αντίπαλος γλώσσα" της καθημερινότητας βγαίνει πολύ εύκολα μπροστά και μας παρασύρει...
Δευτέρα 16 Ιουνίου 2014
Κυριακή 15 Ιουνίου 2014
Θέμα Α3 της Φυσικής Κατεύθυνσης: Ροπή δύναμης ως προς σημείο και Ροπή
Ένας εκτεταμένος σχολιασμός του Ανδρέα Ιωάννου Κασσέτα, στο ιστολόγιό του:
Σάββατο 14 Ιουνίου 2014
Π. Δ. 68 «Αξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου»
ΠΡΟΕΔΡΙΚΟ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΥΠ’ ΑΡΙΘΜ. 68 Τροποποίηση και συμπλήρωση του π.δ/τος 60/2006 «Αξιολόγηση των μαθητών του Ενιαίου Λυκείου» (A΄ 65), όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει.
Διαβάστε το ΕΔΩ 7 Μαΐου 2014
Διαβάστε το ΕΔΩ 7 Μαΐου 2014
Πέμπτη 12 Ιουνίου 2014
Θέματα Πανελλαδικών στην Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης
Δείτε τα Θέματα ΕΔΩ
Ενδεικτικές απαντήσεις και σχόλια στις πιο κάτω διευθύνσεις:
ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ: Σχόλια
ΜΕΘΟΔΙΚΟ 1
ΜΕΘΟΔΙΚΟ 2
Ενδεικτικές απαντήσεις και σχόλια στις πιο κάτω διευθύνσεις:
ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ: Σχόλια
ΜΕΘΟΔΙΚΟ 1
ΜΕΘΟΔΙΚΟ 2
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)




